La enseñanza bilingue en Castilla La Mancha

Seguimos con nuestra serie de entradas sobre los programas bilingües en las distintas comunidades autónomas, y esta vez nos centramos en Castilla La Mancha. La región destaca por el hecho de que en 2018 más de 100 centros educativos abandonaran sus programas bilingües. Sin embargo, en el curso 2019/20 todavía hay más de 500 centros bilingües.


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Taller en el CIEB 2019

En una entrada de blog anterior, escribimos sobre la comunicación que Benedict Barclay va a dar en el Congreso Internacional de Enseñanza Bilingüe (CIEB) en Granada. Este post habla del taller que dará la tarde anterior, el viernes 18 de octubre a las 18 horas. El taller se titula From lost in translation to cultural cross-pollination. Or how to successfully translate the untranslatable.


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Congreso de Enseñanza Bilingüe en Granada

El octubre pasado, asistimos al Congreso Internacional de Enseñanza Bilingüe (CIEB) en Badajoz, una experiencia muy valiosa para nosotros. Este año el congreso tendrá lugar en Granada, donde tenemos nuestra sede, y desde luego no nos lo vamos a perder. Este año, además de escuchar y aprender, presentamos una comunicación y un taller. A través de ellos, queremos compartir parte de nuestra experiencia en el campo del bilingüismo.


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Informe sobre la enseñanza bilingüe en Andalucía

Un reciente informe sobre la enseñanza bilingüe en Andalucía concluye que los programas bilingües potencian el aprendizaje del inglés y de la lengua española en la producción escrita, y no afectan al aprendizaje de las otras materias que se imparten en inglés (las áreas no lingüísticas o ANL). Además, tienden a reducir las diferencias entre estudiantes de distintos niveles socioeconómicos.


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